Piano di emergenza

Pagina contenente le procedure da seguire in caso di emergenza

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Procedure piano di emergenza_alunni_genitori.pdf

Procedure piano di emergenza_personale_scolastico.pdf

Procedure piano di emergenza_persone_esigenze_speciali.pdf

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Luoghi in cui viene erogato il servizio

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Tel: 0106444937

Email: geic84004@istruzione.it

Struttura responsabile del servizio

Ufficio di Segreteria

Ufficio composto dal DSGA e dai suoi collaboratori, si occupa della gestione dei servizi contabili e amministrativi dell’Istituto

COMPORTAMENTO ALUNNI E PERSONALE SCOLASTICO IN CASO DI INCENDIO (o altro evento pericoloso) 

Prendere visione delle planimetrie d'emergenza della classe.

Alla diramazione dell'allarme (tre suoni di campanella o altro avviso del personale):

1. Mantenere la calma;
2. iterrompere immediatamente qualsiasi attività;
3. abbandonare il locale senza recuperare oggetti, zaini o indumenti;
4. seguire il docente e attenersi alle sue indicazioni (per gli alunni);
5. incolonnarsi in maniera ordinata;
6. non spingere, non gridare, non correre;
7. seguire le vie di fuga indicate negli appositi cartelli;
8. raggiungere la zona di raccolta indicata negli appositi cartelli o dal personale/rimanere sempre con la propria classe anche all'esetrno, raggiungendo il punto di ritrovo e rispondendo all'appello;
9. segnalare qualsias ipericolo al proprio docente e ai propri compagni;
10. non agire su estintori o altre apparecchiature se non in possesso di apposita autorizzazione (per personale scolastico).

INDICAZIONI SULLA SICUREZZA A SCUOLA

• Se l'incendio si è sviluppatoin classe uscire subito chiudendo la porta.
• Se l'incendio è fuori della tua classe ed il fumo rende impraticabili le vie di uscita:

•  chiudere bene la porta e cercare di sigillare le fessure con panni possibilmente bagnati;
• aprire la finestra e chiedere soccorso;
• se il fumo non fa respirare filtrare l'aria attraverso un fazzoletto, meglio  se bagnato, e sdraiarsi sul pavimento.

COMPORTAMENTO IN CASO DI TERREMOTO

1. Mantenere la calma;
2. non precipitarsi fuori, pericolo di crolli di parti dell'edificio o caduta tegole;
3. restare in classe e ripararsi sotto il banco;
4. allontanarsi dalle finestre, porte con vetri ed armadi;
5. se si è nel corridoio, nel bagno o nelle scale rientrare nella classe più vicina  eripararsi sotto un banco.

DOPO IL TERREMOTO, all'ordine di evacuazione dato dal personale:

• abbandonare l'edificio e raggiungere la zona di raccolta indicata dagli appositi cartelli o dal personale;
• riunirsi con il proprio gruppo classe insieme al docente che ha il compito di verificare la presenza all'esterno di tutti;
• non allontanarsi dall'edificio se non autorizzato.

COMPORTAMENTO DEI GENITORI

I genitori ad avvenuta evacuazione:

• non si precipitano a prendere i figli a scuola;
• attendono indicazioni precise in merito alla possibilitò di recarsi a scuola;
• in caso di alluvione non devono, per nessun motivo, venire a prendere i propri figli fino a comunicazionealtenativa degli uffici scolastici.

Il servizio consente alle famiglie e al personale scolastico di visionare in autonomia

le norme di comportamento da tenere all'interno dell'Istituto Scolastico in caso di emergenza

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